CHARGÉ.E DE PROJET TI ET NUMÉRIQUE

Pôle régional en enseignement supérieur de la Capitale-Nationale

Contexte

Le Pôle régional en enseignement supérieur de la Capitale-Nationale (Pôle) est né de la volonté exprimée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur et partagée par les différents acteurs régionaux de l’enseignement supérieur, du milieu de la santé et de la communauté d’affaires. Ensemble, ces partenaires des grands secteurs d’activités de la région de Québec se sont réunis afin de proposer de solutions pour relever les défis liés à la pénurie de talents. Le Pôle a proposé un projet de conception qui élaborera des stratégies visant à attirer, développer et retenir les meilleurs talents d’ici et d’ailleurs, en conjuguant fluidité, mutualisation, efficience et synergie.

Les principaux objectifs du Pôle sont : accroître le recrutement d’étudiant.e.s, développer, intégrer et retenir les talents, faire rayonner la région de la Capitale-Nationale comme destination de marque en études supérieures. Le Pôle anime et met en œuvre la concertation entre ses 20 partenaires qui orientent ses actions.

Sommaire de la fonction

Relevant de la directrice du Pôle, le ou la chargé.e de projet des technologies de l’information (TI) est un.e gestionnaire de projet qui aura comme principal mandat de mettre en œuvre les actions concertées décidées au sein du comité TI (4 chantiers), comité qui réunis tous les établissements d’enseignement supérieur de la ville de Québec offrant de la formation dans les domaines du numérique. Elle joue un rôle central, à la fois stratégique et opérationnel, dans la mise en place des activités définies dans le plan d’action qui lui seront confiées. En particulier, elle met en œuvre les actions des objectifs 1 et 2 du plan d’action du Pôle Québec :

• Objectif 1 : Favoriser le rapprochement entre l’enseignement secondaire, les cégeps, les universités et les entreprises TI afin :
• d’attirer les jeunes, notamment les filles, dans les programmes d’études liés aux TI
• de favoriser la persévérance scolaire et la réussite des programmes d’études en TI
• Objectif 2 : Répondre à des besoins nationaux et régionaux d’adéquation-formation emploi, notamment…
• dans le domaine de la santé
• dans le domaine des TI, et tout autre domaine soutenant la transformation et la gouvernance numérique

Sommaire des responsabilités

• Développer et mettre en œuvre les chantiers 1-2-3-4 définis dans le plan d’action du comité TI et numérique :

- Cycle annuel de promotion TI auprès des jeunes du secondaire et particulièrement les filles- Cycle annuel de persévérance (inclus la formation continue des enseignant-es)- Embauche d’enseignant-es au collégial, issus des entreprises et établissements universitaires (2e et 3e cycle)- Mieux définir avec les entreprises les besoins en lien avec les programmes de formation

• Coordonner et mettre en œuvre les projets suivants :
• Zone TI et numérique innovante au Salon carrière formation
• Tournée de bienvenue pour les étudiant.e.s en TI et numérique dans les établissements de la région (automne + hiver)
• Événement numérique du printemps pour la communauté étudiante numérique de toute la ville
• Développement d’une journée de maillage entre les entreprises de la ville de Québec et les enseignant.e.s en TI et numérique
• Gérer des demandes collectives pour des besoins en TI et numérique au fonds collectif d’innovation du Pôle
• S’inspirer des meilleures pratiques et collaborer avec les autres Pôles régionaux du Québec concernant l’objectif 1 global et mutualiser certains projets qui peuvent l’être
• En collaboration avec la direction adjointe, préparation des rencontres du Comité TI
• Contribuer à l’amélioration des outils internes du Pôle
• Appuyer tout autre projet/mandat/collègue qui nécessiterait du soutien

Exigences requises

• Scolarité : Avoir complété un diplôme de 1ercycle dans une discipline pertinente au mandat (administration, gestion de projets, technologies de l’information)
• Formation de 2e cycle, un atout
• Expérience : minimum de 3 ans d’expérience pertinente au poste
• Maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit

Compétences recherchées

• Connaissance du milieu universitaire et collégial
• Habiletés en gestion de projet
• Capacité à travailler en collaboration et en concertation avec des acteurs du milieu
• Capacité à mener et développer des projets académiques
• Capacité à travailler en équipe et en milieu interculturel;
• Démontrer de l’intérêt pour le domaine des technologies et le numérique
• Dynamisme, créativité, réactivité et autonomie;
• Être force de proposition
• Grand sens de la rigueur, de la qualité et de l’organisation;
• Capacités de recherche, rédactionnelles et de synthèse;
• Maîtrise des logiciels de la suite Office
• Connaissance des enjeux des diversités, des étudiant.e.s internationaux, et du rayonnement international, un atout
• Connaissances en matière d’organisation d'événements un atout

Conditions de travail

• Contrat d’une durée de deux ans, avec possibilité de renouvellement
• Début du mandat : dès que possible
• Possibilité de temps partiel selon l'expérience
• Télétravail en majeure partie
• Horaire flexible
• Disponibilité à se déplacer à l’extérieur des heures régulières de travail pour des évènements ponctuels
• Programme de formation et développement

Traitement

Le Pôle régional en enseignement supérieur de la Capitale-Nationale offre des conditions de travail concurrentielles. Salaire en fonction de l'expérience et de la possibilité de travail à temps plein ou temps partiel.

Type d'emploi : Temps plein, Temps partiel, Contrat à durée déterminée

Salaire : 50 000,00$ à 66 000,00$ par an

Flexible Language Requirement :

• Anglais non requis

Horaires de travail :

• Quart de jour

Lieu du poste : Télétravail

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